Características físicas, adjetivos utilizados para descrever características físicas
Plano de aula: The seasons (nível inicial)
Texto: The Seasons The year has four seasons: spring, summer, autumn, and winter. Each season is different. Spring is warm. The flowers bloom. The birds sing. Summer is hot. The sun shines. We can swim. Autumn is cool. The leaves change color. They fall down. Winter is cold. It snows. We can make snowmen. Sugestões de atividades Compreensão do texto Peça aos alunos para lerem o texto em conjunto e, em seguida, individualmente. Faça perguntas simples sobre o texto para verificar a compreensão dos alunos, como: How many seasons are there? What is the weather like in spring? What do we do in summer? What happens to the leaves in autumn? What do we do in winter? Peça aos alunos para desenharem imagens que representem cada estação do ano. Vocabulário Apresente as palavras-chave do texto (spring, summer, autumn, winter, warm, hot, cool, cold, flowers, sun, leaves, snow) e peça aos alunos para repetirem em coro. Utilize flashcards com imagens e palavras para ajudar os alunos a memorizarem o v...
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